Skolotājs dalās ar savu audzēkņu 'tattle veidlapām', un rezultāti ir smieklīgi smieklīgi

Tendences

Kad bijāt bērns un kāds jums skolā traucēja, jūsu pirmais impulss varētu būt bijis viņiem pastāstīt. Varbūt jūsu skolotājs ņēma vērā jūsu bažas un nolēma risināt zemas likmes konfliktus starp diviem strīdīgiem bērniem, kas, skatoties vēlāk, izklausās daudz grūtāk, nekā vairums no mums varētu saprast. Vēl grūtāk būtu tas, ka skolotājam dienas laikā varētu būt vairākas reizes jāspēlē starpnieks ar vairākiem bērniem.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Viens skolotājs nolēma racionalizēt visu procesu ar savu patentēto ' kašķa formas ', ko viņu skolēni tiek mudināti aizpildīt un iesniegt ikreiz, kad rodas problēmas ar citu skolēnu. Viņu saņemtās atbildes ir pārsteidzoši smieklīgas. Apskatīsim, kā šis skolotājs aplej ar tēju saviem skolēniem, iesniedzot veidlapas.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Šis skolotājs pakalpojumā TikTok lasa smieklīgas atbildes par “sarunāšanas veidlapām”.

Dženkinss tālāk Tik Tok ( @jenkins004 ) savā profilā dalās ar daudzām skolotāju problēmām. Lielākā daļa no tiem nāk kā viņu populārie 'tattle form' videoklipi.

Ja jūs nekad neesat par tiem dzirdējis, tie ir gandrīz tādi, kā tie izklausās. Dženkinsa veidlapas ir mazas lapiņas, kurās skolēni var ierakstīt savu vārdu, datumu, bērnu, ar kuru viņiem ir problēmas, un to, kas patiesībā ir dilemma. Tajos pat ir iekļautas izvēles rūtiņas, kurās bērnam tiek jautāts, vai viņš pirms veidlapas aizpildīšanas vispirms runāja ar otru bērnu.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Dženkinss, iespējams, pats atrisināja šīs problēmas ar formu. Par laimi, viņi ir bijuši pietiekami laipni un dalījušies ar daļu no šo veidlapu satura ar cenzētiem skolēnu vārdiem, lai viņi varētu anonīmi izliet tēju par to, ko viņu skolēni dara.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Vienā no viņu daudzajiem ķildāmās formas videoklipiem viena studente kā strīdēšanās iemeslu rakstīja: 'Nedomāju par savām lietām, tas ir kas'.

Citas atbildes ietver:

• 'Viņa teica, ka esmu raudas, un viņa sita pret mani.'
• 'Es viņai iesitu kļūdas dēļ, un viņa teica' b----, neaiztiec mani.'
• 'Viņš turpina skatīties uz mani un rūc'
• 'Teica man apklust un nosauca mani par mēmu un stulbu'
• 'Teica, ka mani kroki bija neglīti'
• 'Viņš par mani ņirgājās, un, kad es un mani draugi dejojām, viņš teica' man tas nepatīk'

Raksts turpinās zem sludinājuma

Bērni var iejusties liellopu gaļā savā starpā visdīvaināko iemeslu dēļ, un šīs ķemmēšanas formas to pierāda. Protams, viņi var iesaistīties kautiņās savā starpā, taču šīs formas parāda, ka bērniem nav daudz jājūtas tā, it kā viens otrs viņiem būtu nodarījis pāri. Šķiet, ka viņi ir diezgan gatavi sākt drāmu viens ar otru pēc kaprīzes.

Taču pašu veidņu jēdziens ir kļuvis tik populārs, ka skolotāji tagad var tās iegādāties savām klasēm. Savā biogrāfijā Dženkinss kopīgoja saites uz Etsy veikali, kas pārdod dažādas veidņu versijas.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Ne tikai tas, bet arī viņiem ir 'izsaucamās formas', lai klasē izplatītu vairāk pozitīvisma. Kā norāda viņu nosaukums, kliegšanas formas tiek izmantotas, lai ļautu studentiem viens otru papildināt un pateikt viens otram jaukas lietas, lai nedaudz stiprinātu.

Raksts turpinās zem sludinājuma

Agrāk Dženkinss pat kopīgoja kliegšanas veidlapu videoklipus. Dažās atbildēs teikts:

• 'Par to, ka esmu mans BFF kopš otrās klases. Slay visu dienu katru dienu'
• 'Palīdz man, kad man ir skumji, un es esmu viņai pateicīgs'
• 'Tu esi forša meitene'
• 'Tev iet labi'
• 'Viņš liek man izklaidēties jebkurā laikā'

Neatkarīgi no tā, vai Dženkinsa bērni izlej tēju vai izplata mīlestību, vismaz tagad viņiem tas ir rakstiski! Ir svarīgi, lai bērni iemācītos izteikt savas jūtas un tikt ar tām galā, un aprunāšanās formas noteikti palīdz.